12 февраля прошло итоговое занятие в старшей группе "Веселые старты"
воскресенье, 14 февраля 2021 г.
воскресенье, 7 февраля 2021 г.
"Торт для Мухи-Цокотухи"
2 февраля 2021 года была организована квест-игра в старшей группе . Цель - формирование элементарных экономических знаний у детей старшего дошкольного возраста.
вторник, 26 января 2021 г.
Аппликация в старшей группе
Тема: Деревья зимой
Цель: формировать умение аккуратно наклеивать шаблон, вату. Развивать фантазию, образное мышление.
четверг, 21 января 2021 г.
воскресенье, 17 января 2021 г.
суббота, 16 января 2021 г.
среда, 13 января 2021 г.
Новый год в старшей группе
22 декабря прошел новогодний утренник в старшей группе - "Здравствуй, Елочка лесная"
понедельник, 11 января 2021 г.
Аппликация
Художественно-эстетическая деятельность (аппликация).
Тема: "Новогодние игрушки"
Цель: Закреплять умение наклеивать разные геометрические фигуры на основу готового круга. Развивать наглядно-образное мышление, воображение.
суббота, 19 декабря 2020 г.
четверг, 19 ноября 2020 г.
"Эколята - молодые защитники природы"
19 ноября 2020 года в старшей группе "Пчелки" был проведен Всероссийский урок "Эколята - молодые защитники природы" Проведение данного занятия способствует формированию экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста, развивает познавательный интерес к миру природы.
вторник, 17 ноября 2020 г.
пятница, 13 ноября 2020 г.
четверг, 12 ноября 2020 г.
среда, 11 ноября 2020 г.
Рубрика "Консультативный день"
Все самое интересное про Большереченский зоопарк вы найдете по ссылке http://bolzoo.ru/gallery/12.html
вторник, 10 ноября 2020 г.
Рубрика "Подготовка ко Дню матери"
Текст песни Детские песни – Мамочка милая мама моя (Зоренька зореньки краше и солнца милей).
[Куплет 1]
Зореньки краше и солнца милей
Та, что зовется мамой моей.
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!
[Куплет 2]
Ветер завоет, гроза ль за окном,
Мамочка в доме, страх нипочем.
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!
[Куплет 3]
Спорится дело, веселье горой
Мамочка, значит, рядом со мной.
Мамочку милую очень люблю,
Песенку эту я ей подарю.
понедельник, 9 ноября 2020 г.
Рубрика "Наши новости"
Тема недели: "Братья наши меньшие"
Цель: расширение экологических представлений о разнообразии животного мира, об охране животных человеком.
Итоговое мероприятие: выставка рисунков
Дата: 13.11.20. Время: 16.00
пятница, 6 ноября 2020 г.
Рубрика "Итоговое мероприятие в старшей группе"
Итоговым мероприятием стала лепка по теме "Флаг России"
четверг, 5 ноября 2020 г.
Рубрика "Консультативный день"
Театр кукол "Арлекин" предлагает спектакли на среду 5 ноября : https://www.arlekin-omsk.ru/repertoire
вторник, 3 ноября 2020 г.
Рубрика " День народного единства"
День народного единства – один из самых молодых государственных праздников России. Однако события, которые мы вспоминаем 4 ноября, произошли очень и очень давно.
С ноябрьскими праздниками у многих из нас в голове сплошная путаница. Что вполне объяснимо: десятилетиями народ ходил на парады 7 ноября. Потом День Октябрьской революции сделали просто памятной датой и переименовали в День примирения и согласия. А потом в России ввели еще один праздник - День народного единства. Он отмечается 4 ноября, считается нерабочим днем.
понедельник, 2 ноября 2020 г.
Рубрика "Наши новости"
02.11.2020-06.11.2020.
Тема недели в старшей группе: "Москва - столица нашей Родины"
Цель: знакомство детей с городом Москва - столица России. Расширить представление о древних городах России.
пятница, 23 октября 2020 г.
Игры в детском саду
Игровая деятельность занимает особое место в жизни ребёнка, а в дошкольном возрасте (таком кратком, но очень важном для формирования характера) — имеет огромное значение. Игра, как зеркало, отражает ход мышления маленького человека, особенности его воображения, эмоциональной сферы, проявляет его разносторонние внутренние потребности в общении, активности, росте. К игре дети готовы всегда, и задача воспитателя состоит в том, чтобы веселье было не только развлечением, но и способствовало решению педагогических задач. Игры различаются по видам, целям, организации, содержанию и другим особенностям, однако их объединяет тот факт, что все они являются краеугольным камнем в системе всестороннего развития детской личности.
Всё многообразие детских игр можно уложить в определённую логическую систему, опираясь на те или иные их признаки. Классификация игр поможет воспитателю выбрать нужную игру с учётом поставленных педагогических целей.
Таблица: классификация игр детей по признаку существования правил
| Творческие игры (заранее прописанных правил нет) | Игры с заранее определёнными правилами | |||
| Сюжетно-ролевые | Конструкторско-строительные | Игры-драматизации | Дидактические | Подвижные |
| Дети, по собственной или инициированной взрослыми инициативе, в игровых действиях с помощью ролей осмысливают различные стороны жизни взрослых | Инициатива в игре исходит от взрослых, ими разрабатываются правила, по которым идёт игра, дети предварительно знакомятся с правилами игры | |||
четверг, 15 октября 2020 г.
среда, 14 октября 2020 г.
вторник, 13 октября 2020 г.
Интересные факты про воспитание детей
Время играть
Излишне регламентированное детство не оставляет времени и возможности для настоящих свободных игр. Родители теперь все планируют и организуют, выбирая подходящую и им, и детям дату, а часто на этом не останавливаются и придумывают идеи для игр, после чего на всякий случай присутствуют и следят, чтобы дети слушались и хорошо себя вели. Такое планирование в нашей загруженной жизни кажется неизбежным (если не записать в календарь — ничего не будет). Но даже если приходится назначать и отслеживать игры, нельзя вмешиваться в сам процесс. Игра — это первая настоящая «работа» ребенка, неотъемлемый элемент его развития.
Не важно, пять лет ребенку или 15. Здесь как со сном: если его не ценить, начинаешь урезать его ради неотложных, кажущихся важными дел. Считайте игры необходимым элементом развития ребенка и подумайте, как уместить их в семейном календаре. Спросите себя, где ребенку можно предоставить больше свободы.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)